错、错、错

错、错、错！挫了又错，“挫”了再错！

正当大家开香槟庆祝一个又一个“世界第一”的当儿，老天爷怎么那么冷酷无情，总是给咱们泼冷水，造成华文使用的一错再错？这种低级错误，同样属于另类“世界第一”吧？如今，家丑已经外扬千里，事后认错道歉与否，似乎毫无作用、毫无意义了！因为谁也不敢保证以后不再出错。

事出必有因。我这个人有个坏毛病，凡事都要刨根问底，此事也不例外。那么，究竟是谁的错呢？华文使用为何老是出错呢？我左思右想，想了几天几夜，终于有所发现，愿与大家“分享”我的心得。我觉得华文水平每况愈下，华人读了十几年华文，还分不清“读”与“渎”，首先是华文老师的过失。这点大家毋庸置疑，因为“教不严，师之惰”，早已为世人所公认，而今更是某些大人物的口头禅。所谓“教不严”，就是指教导无方，教法不严谨，不能引起学生的兴趣，休怪他们会说 "I hate Chinese" 啦！所谓“师之惰”，就是老师怠惰、散漫，不力求上进，不认真备课，教书不尽心尽力嘛！所以家长看在眼里、记在心头，不要他们“浪费时间”学华文，甚至和学生一道 "hate Chinese"！如此一来，你想华文水平每况愈下怎能避免呢？西方教育家说得好：“世界上没有问题学生，惟有问题教师”，可见双语教育失败，责任全在“问题教师”！

以上虽是肺腑之言，但未必能获得大家“一致赞同”。我可能成为众矢之的，华文老师的自然反应是：“你这个老糊涂，别胡言乱语！你患上老年痴呆症啦？不然，怎么忘了自己也曾经是华文教师？还当过华文部主任、教育学院导师呢？”

面对人家的诅咒、嘲笑，我羞愧得无言以对，只好低头认罪，或顾左右而言它。幸亏我还有第二个“标准答案”，可以自圆其说：老师们没错，都是汉字（华文）本身的错！众所周知，汉字难读、难写、难认，是世上最不科学的落后文字。汉字数量惊人，常用的就有好几千个，谁能不望而生畏？况且同音字太多，念 "du" 音的单字，就有“读”、“独”、“牍”、“笃”、“督”、“犊”、“渎”等等数十个，谁能分得清、记得牢？字形相似的也不少，你若在请柬或邀请函中，把“博士”写成“博土”，把“总裁”写成“总栽”，把“科长”写成“料长”，把“议员”写成“仪员”，把“荣幸”写成“荣辛”，人家也不应该嘲笑你，尽管放心吧！汉字还有一字多音多义的麻烦，例如“阿”、“弹”、“恶”、“传”、“参”、“差”、“咽”等等，都有两个不同读音和意思。此外，汉字字义过于精准细化，足以让“吃根当”的精英摸不着头脑，比如“结婚”还分为 “嫁”与“娶”〖注1〗，亲戚关系里还有“叔”、“伯”、“姑”、“堂”、“姨”、“舅”等，都是英文里找不到的，你想多么无聊、讨厌啊?!

不久之前，在“推广华语运动”开幕礼展示牌上，把“听、讲、读、写”中的“读”误写成“渎”，我认为也得归咎于汉字落后！你想假如“渎”字不念“读”而念“卖”，人家怎么会搞错呢？对吧？况且“听讲渎写”四字中只错一字，正确率高达75%，是应该可以获得75分，属于 Credit 等级。退一步来说，既然人家已经“尽心尽力”了，你们就别在鸡蛋里挑骨头，就别说“自渎”、“亵渎”、“渎职”这么难听又难懂的怪话！

推广华语运动已经连续“运”了三十八年之久，华文水平却一年不如一年、一代不如一代。假如你问我这是什么原因？我的答案很明确：运动的宗旨、方向完全错误！用广府话来说，“它只得一个‘讲’字”，“读、写”始终不在其中。试问：“皮（文）之不存，毛（语）之焉附”？〖注2〗

今后惟有将“推广华语运动”提升为“推广华文运动”，才可能挽狂澜于既倒，才可能避免继续犯错误、闹笑话、毁形象！

（为来年“推广华文运动”而作于2017年7月21日）

〖注1〗假如你听过有人说：“女大学生娶男大学生，他们的孩子一定聪明”，千万不要笑出声来！
〖注2〗这句广东方言，在此语义双关。另外，“运动”是否已在理事会内“推广”：开会讲华语，记录用华文？也是值得关注的。