文学是生命的光
——怀念颜龙章老师

　　飘泊在海洋中的人，渴望船只的出现；走在深谷里的人，希望光明的到来。受压迫的人欲控诉；受委曲的人要表白。

　　文学是大海茫茫里的一艘船，是黑暗中的一道光。文学永远和受苦受难的人们站在一起，文学永远和正义同行；它追求的是人类的真善美。

　　无论你生活在那一个领域，你的生活就是一首哀艳的诗或一首昂扬的歌；诗和歌离不开人生；我们的生活也离不开文学。无论是诗歌、小说、散文……都反映了我们的生活；表达了我们的理想和愿望。

　　许多人在凄惨、危急时向神祈求祷告。

　　我在悲哀、感慨时写文章、日记。数十年如一日。

　　年青时，读了安徒生的《卖火柴的小女孩》，我耿耿于怀，我开始同情穷人。

　　1966年，我被逼离开云南园；我走投无路。我有千言万语不知向谁诉。我开始写我的故事，藉文学自我安慰。

　　转辗27年，许多旧事被遗忘，但心中仍然有着一个云南园的故事。我总觉得这个故事不印成书，不能完成我的宿愿。

　　1993年，我将《云南园的歌声》仑促付梓。我将此书送去吉隆坡一些大书局摆卖，大部分书局负责人看了我那本描写罢课、游行的小说，都不愿摆卖；只有上海书局支持我。当时我很气馁。我将此书送去印度书店售卖，不谙中文的印度大兄乐意听我的云南园之歌。

　　之后，我战战竞竞的将那本印刷、设计粗劣的《云南园的歌声》送给颜龙章老师。他为我的出版而高兴；又给我鼓励。1994年4月23日，颜老师在南洋文艺发表了听《云南园的歌声》。颜老师把我的拙作美化。他赞美云南园：“景致好，弦歌美、书香浓；有湖光，有山色……”如诗句。他又表扬那群视死如归，保卫南大的儿女，他述说：“云南园儿女，敢爱敢恨，能爱能恨……，豪气干云”。颜老师说：“这么美妙圆润的歌声，牢牢地扣紧我的心弦”。接着，颜老师在《商馀》版写《试探‘情注云南园’》。他读了我的《云南园在我的记忆中》有感。他说，那是“云南园儿女的哀音……”。

　　从云南园走入监狱，我忍着一滴泪；从狮城走回长堤，我忍不住眼中的泪水。多少个风雨的日子，我站在长堤边，望着长堤对岸，望着云南园……。一些不成故事的故事，就这样写成。

　　在夜深人静孤独凄清的时刻，颜老师的豪情呼声在我案边响起，他勉励着我，使我在哀凉的写作道路上，有着温情。

　　1998年，我写《当黑暗到来》，颜老师带病为我改正字句和情节，又为我写序文。

　　2001年，颜老师在《南洲诗社诗集》写《击赏〈云南园的歌声〉》，他说我是一个苦学生，用血和泪写成《云南园的歌声》。颜老师在诗中描述：‘云大伴随黄鹤去，人间遗响断肠歌’。

　　颜老师对南大的存亡感慨万千，他的诗句充满热情和豪气：‘鸠据鹊巢王气尽，士耽草野彩云多；风光明灭争分秒，忍辱心裁枕铁戈。’

　　 2000年七月，颜老师得知南大校友会欲出版南大史，颜老师关怀，又寄望：“南大精神扬四海，经天正义震乾坤。谁知偏遇独夫劫，岂意空飘‘无校’魂。”

　　 1960年，我念初三乙，颜老师当班主任和教导华文。颜老师讲课的声音慈和中夹着‘爱心’和‘正义’。老师的‘爱心’教导，在我的心田里，播下了‘爱’的种子。

　　颜老师作文写诗、填词……，数十年如一日。如果说文学是生命的光，颜老师是我文学黑暗海洋中的一盏灯，照耀着我的航程。

完稿於2006年8月
刊登于《淸流季刋》69期。